藉由引導，降低焦慮、害羞與退縮，鬆動固著想法與行為，加強口語表達及認知理解，以提昇社交技巧能力，促進與人相處和人際和諧。讓心理師帶領小朋友，促發以下優勢能力：五感覺察、手眼協調；衝動控制、自我調控；競爭耐受、人際合作；引發玩心、發揮創意；溝通表達、培養自信。

過度嚴厲 VS. 軟弱無力

親愛的父母與老師們，您們在管教孩童或執行輔導和行為處遇時，是否常不經意流露打罵的方式?
或者您是否常擔心自己變成對小孩情緒勒索的兇手，而無法對小孩適度設限?

有問題的地方在於「行為」，而不是「人」本身

父母避免特質標籤式的羞辱性責罵，減低他們的自卑感；也避免一直說"你好棒!"等價值取向、誇大的褒獎，讓他們有不切實際的自我概念，應協助孩子發展出對人生有用的「社會興趣」（social interest），進而導正他們人生的目標；培養適當的社會興趣，就能萌生勇氣，融入社會並適應良好。

我們可以從孩子喜歡的遊戲、故事和偶像中看出他們自我肯定的方向和程度。對兒童要以合作式的積極互動來幫助兒童探索自我，以再教育的方式來導正孩子不恰當的行為與目標，鼓勵兒童用有效行為來參與社會責任與興趣。

和孩子一起練習輪流、等待、衝動控制、覺察與表達

藉由活動設計和帶領者的引導，降低焦慮、害羞、退縮的情緒，鬆動固著想法與行為，加強口語表達及認知理解，以提昇社交技巧能力，促進與人相處和互動的人際和諧。

讓心理師帶領小朋友，促發以下優勢與能力：

五感覺察、手眼協調；
衝動控制、自我調控；
競爭耐受、人際合作；
引發玩心、發揮創意；
溝通表達、培養自信。

課程時間

每週六下午課程，4堂一期，循環開課，三人以上開班。

15:00~15:50 小寶貝班(3-6歲)

16:00~16:50     寶貝班(6-12歲)

每週三下午常態性課程，4堂一期，循環開課，三人以上開班。

14:00~14:50小寶貝班(3-6歲)

15:00~15:50     寶貝班(6-12歲)

16:00~16:50大寶貝班或特殊需求的孩子，可一對一。

(若有手足，可融合上課)


地點
台北市松山區八德路三段106巷67號一樓，市民大道延吉街交叉口，國父紀念館一號出口出來，順著右邊彎彎的馬路走，快到全聯的前一條巷子右轉，等紅綠燈，過市民大道馬路，水電行隔壁就是囉!


帶領者
荔枝老師組成之心理教練團隊

荔枝老師
(張銘倫臨床心理師)

聊聊心理治療所 院長 
人我之間心理成長資源平台 主持人  
新北市地檢署107、108年度觀護案件心理衡鑑暨心理諮商計畫 特約心理師 
兒福聯盟【心靈小捕手.人際大富翁】兒童培力團體帶領者 
衛服部預防及延緩失能照護方案研發與人才培訓計畫 衛服部推薦方案(方案77、方案115)專業師資 
衛服部預防及延緩失能照護方案-養腦慢老全方位復能工作坊 企劃主持人
新北市瑞齡學堂-五甘心物理治療所 特約講師 
乙類安寧訓練通過、病人自主權利法 核心講師
台灣生理與神經回饋學會會員
台灣司法臨床心理學會會員 
曾為台北市臨床心理師公會 網路組召集人、振芝心身醫學診所 兼任臨床心理師 
婚姻與家庭.親子專欄作家


費用
單堂$600，報名一期四堂為$2000。
(常態性課程為循環開課，若請假，可於日後補課。)

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